Riidaja Kooli põhimäärus Art. 13Hariduslike erivajadustega laste ja õpilaste õppetöö korraldus

(1) Kool lähtub õppetöö korraldamisel kaasava hariduse põhimõttest.

(2) Tulenevalt lapse/õpilase individuaalsest vajadusest tagatakse õpilasele võimetekohane õpe ja vajalik tugi lapsevanema, rühmaõpetajate, õpetajate, tugispetsialistide, aineõpetajate ja teiste spetsialistide koostöös.

(3) Erivajadusega lapse/õpilase õppe- ja kasvatustegevuse põhimõtted sätestatakse kooli õppekava(de)s.

(4) Lapse/õpilase haridusliku erivajaduse väljaselgitamiseks ja vajaliku toe pakkumiseks loob võimalused kooli pidaja ning selle rakendamist korraldab direktor.