Real Decreto 911/2012 Art. 13

Artículo 13. Estructura de los ciclos inicial y final de grado medio de esgrima.

1. Los ciclos desarrollados en el presente real decreto de esgrima se estructuran en módulos, agrupados en bloque común y bloque específico.

2. Los módulos de enseñanza deportiva del ciclo inicial de grado medio de esgrima son los que a continuación se relacionan:

a) Módulos del bloque común:

MED-C101. Bases del comportamiento deportivo.

MED-C102. Primeros auxilios.

MED-C104. Organización deportiva.

MED-C105. Actividad físico-deportiva para personas con discapacidad.

b) Módulos del bloque específico:

MED-ESES102: Técnica de Espada.

MED-ESES103: Técnica de Florete.

MED-ESES104: Técnica de Sable.

MED-ESES105: Didáctica en la iniciación en la esgrima.

MED-ESES106: Reglamento, historia y material.

MED-ESES107: Organización de eventos.

MED-ESES108: Formación práctica.

3. Los módulos de enseñanza deportiva del ciclo final de grado medio de esgrima son los que a continuación se relacionan:

a) Módulos del bloque común:

MED-C201. Bases del aprendizaje deportivo.

MED-C202. Bases del entrenamiento deportivo.

MED-C204. Organización y legislación deportiva.

MED-C205. Deporte y género.

MED-C206. Iniciación deportiva para personas con discapacidad.

b) Módulos del bloque específico:

MED-ESES201: Escuela de la esgrima.

MED-ESES202: Preparación física del esgrimista.

MED-ESES203: Esgrima adaptada.

MED-ESES204: Organización de eventos.

MED-ESES205: Técnica de Espada.

MED-ESES206: Técnica de Florete.

MED-ESES207: Técnica de Sable.

MED-ESES208: Formación práctica.

4. La distribución horaria de las enseñanzas mínimas de los ciclos desarrollados en el presente real decreto se establecen en el anexo I.

5. Los objetivos generales y los módulos enseñanza deportiva de los ciclos inicial y final de grado medio en esgrima quedan desarrollados en los anexos II y III.