Besluit bekwaamheidseisen onderwijspersoneel Art. 2.8Vakdidactische bekwaamheid leraar of docent

Vakdidactisch bekwaam betekent dat de leraar of docent:

a. de vakinhoud leerbaar maakt voor zijn leerlingen, in afstemming met zijn collega’s en passend bij het onderwijskundige beleid van zijn school; b. de vakinhoud weet te vertalen in leerplannen of leertrajecten; c. de vertaling van de vakinhoud doet met een professionele, ontwikkelingsgerichte werkwijze, waarin in ieder geval de volgende handelingselementen herkenbaar zijn: 1°. hij brengt een duidelijke relatie aan tussen de leerdoelen, het niveau en de kenmerken van zijn leerlingen, de vakinhoud en de inzet van de verschillende methodieken en middelen; 2°. bij de uitvoering van zijn onderwijs volgt hij de ontwikkeling van zijn leerlingen; 3°. hij toetst en analyseert regelmatig en adequaat of en hoe de leerdoelen gerealiseerd worden; 4°. hij stelt op basis van zijn analyse zo nodig zijn onderwijs didactisch bij; 5°. hij laat zijn onderwijs met de tijd mee gaan.