Besluit bekwaamheidseisen onderwijspersoneel Art. 3.9Pedagogische bekwaamheid (kunde)

1 De instructeur is pedagogisch bekwaam wat betreft kunde indien hij ten minste in staat is: a. een groep aan te sturen en te begeleiden; en b. de ontwikkelingen in het leren en gedrag van studenten te volgen.

2 Om te voldoen aan het eerste lid is het nodig dat de instructeur: a. oog heeft voor de sociaal-emotionele en morele ontwikkeling van studenten; b. rekening houdt met de leefwereld van studenten en de culturele bepaaldheid daarvan; c. tijdig moeilijkheden bij studenten signaleert en een student zo nodig weet te verwijzen naar de meest aangewezen persoon of instantie; d. bijdraagt aan een veilige leeromgeving voor studenten; e. duidelijk zijn verwachtingen communiceert naar studenten en daarbij kenbaar maakt welke ruimte er is voor eigen initiatief; f. verschillende pedagogische methoden weet te gebruiken, afhankelijk van de student en diens situatie; g. adequaat optreedt bij normoverschrijdend gedrag van studenten; h. de pedagogische uitgangspunten van het onderwijsteam waartoe hij behoort, toepast op zijn eigen handelen in de omgang met studenten; i. voorbeeldgedrag laat zien in verband met het beroep waarvoor wordt opgeleid; j. het proces van interactie met en tussen studenten van een afstand weet te beschouwen en eventuele bijzonderheden tijdens de uitvoering van zijn instructie meldt aan de verantwoordelijke docent; en k. hulp weet te vragen bij organisatorische belemmeringen in de uitvoering van zijn taken.