Valideringsförordning Art. 2

I förordningen avses med

- kunnande: resultat av lärande i form av kunskaper, färdigheter, ansvar och självständighet, och

- validering: en strukturerad process som innehåller en fördjupad kartläggning och en bedömning som syftar till ett erkännande av en persons kunnande oberoende av hur det förvärvats.

Validering