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Code de l'enseignement fondamental et de l'enseignement seco · 3 MAI 2019. - Code de l'enseignement fondamental et de l'enseignement secondaire

Code de l'enseignement fondamental et de l'enseignement seco ст. 6.2.6-2

CHAPITRE VI. [1 - Du personnel des pôles territoriaux]1 — Section 1. [1 - Du cadre du personnel]1

ДействуетОфициальный текст

FRNL (перевод)

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Sur la base de la partie de l'enveloppe de points affectée aux traitements ou subventionstraitements conformément à l'article 6.2.5-6, § 2, et après concertation avec les organes locaux de concertation sociale, le pouvoir organisateur de l'école siège et les pouvoirs organisateurs des écoles partenaires lorsqu'une répartition de l'enveloppe a été convenue entre eux lors de la constitution du pôle, fixe(nt) collégialement la composition du cadre du personnel du pôle territorial qui leur revient en choisissant les fonctions et les volumes de charge afférant à chaque emploi sur la base des groupements de fonctions pondérés de la manière suivante : Fonction/

5/5 4/5 3/4 3/5 2,5/5 2/5 1/4 1/5

Groupement de fonctions Coordonnateur du pôle territorial (fonction sécable par mi-temps, excepté dans le 840 672 630 420 210 168

- cadre des aménagements de fin de points points points points points points carrière) Instituteur préscolaire Instituteur primaire

675 540 506 405 337 270 169 135 Maitre

points points points points points points points points

Professeur de CG - niveau DI

745 596 559 447 372 298 186 149 Professeur de CG - niveau DS

points points points points points points points points Professeur de CT - niveau DI 665 532 499 399 332 266 166 133

Professeur de PP - niveau DI points points points points points points points points Professeur de CT - niveau DS 750 600 563 450 375 300 188 150

Professeur de PP - niveau DS points points points points points points points points

580 464 435 348 290 232 145 116 Educateur Assistant social

points points points points points points points points Logopède

Ergothérapeute 620 496 465 372 310 248 155 124

Orthoptiste points points points points points points points points

560 448 420 336 280 224 140 112 Infirmier

points points points points points points points points

720 576 540 432 360 288 180 144 Kinésithérapeute

points points points points points points points points

715 572 536 429 357 286 179 143 Psychologue

points points points points points points points points

490 392 368 294 245 196 123 98 Puériculteur

points points points points points points points points

История изменений
  • (1)<DCFR 2025-12-17/08, art. 37, 044; En vigueur : 01-01-2026>
  • Le ou les pouvoirs organisateurs veille(nt) à garantir le caractère cohérent et pluridisciplinaire de la composition
  • du cadre du personnel du pôle territorial. L'emploi de coordonnateur de pôle territorial est créé d'office [2 à
  • hauteur d'un équivalent temps plein]2 et est toujours rattaché à l'école siège.
  • Les emplois créés au sein de chaque école siège et/ou partenaire ne peuvent faire l'objet d'une déclaration de
  • vacance qu'après avoir été organisés de manière continue durant trois années scolaires consécutives.]1
  • [2 Si après avoir fixé la composition du cadre du personnel du pôle territorial conformément à l'alinéa 1er, un
  • reliquat de points subsiste dans l'enveloppe de points visée à l'article 6.2.5-6, § 1er, et que ce reliquat est
  • inférieur à la fraction de charge minimale la plus faible, le reliquat peut être converti en dotations ou subventions
  • de fonctionnement. Le cas échéant, cette conversion du reliquat de points peut déroger à la répartition prévue à
  • l'article 6.2.5-6, § 2.]2
  • (1)<Inséré par DCFR 2021-06-17/29, art. 1, 008; En vigueur : 01-09-2021>
  • (2)<DCFR 2023-07-20/47, art. 35, 025; En vigueur : 28-08-2023>