Code de l'enseignement fondamental et de l'enseignement seco Art. 1.7.10-4
CHAPITRE X. [1 - Du bien-être des élèves, de l'amélioration du climat scolaire et de la prévention du harcèlement — Section II. [1 - Du bien-être des élèves et du climat scolaire]1
Le chef d'établissement et l'équipe éducative établissent une procédure de signalement interne à l'école et de prise en charge des situations de harcèlement et de cyberharcèlement scolaires. Cette procédure vise à détecter les situations, de harcèlement et de cyberharcèlement scolaires, à orienter les élèves concernés et à traiter les situations détectées, en fonction des compétences disponibles et/ou de la gravité de la situation, au sein de l'école ou avec des intervenants externes. Cette procédure précise :
1° les modalités d'enregistrement du signalement,
2° les étapes de la procédure, du signalement jusqu'au traitement ;
3° les délais maximums de traitement du signalement ;
4° l'identification des personnes relais.
Cette procédure est approuvée par le pouvoir organisateur et est mentionnée dans le règlement d'ordre intérieur de l'école visé à l'article 1.5.1-9.
Cette procédure est expliquée aux élèves par un membre de l'équipe éducative au début de chaque année scolaire. Cette procédure fait l'objet, de la part du pouvoir organisateur ou de son délégué, d'une communication régulière auprès de l'ensemble des parents, de l'ensemble des membres des personnels de l'école et des membres de l'équipe pluridisciplinaire du centre PMS compétent.
Änderungsgeschichte
- (1)<Inséré par DCFR 2023-04-27/17, art. 1, 021; En vigueur : 01-06-2023>
Verweist auf
- Code de l'enseignement fondamental et de l'enseignement seco Art. 1.5.1
- Code de l'enseignement fondamental et de l'enseignement seco Art. 9